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上一題
41. 人的真諦價值取向當中,教師的角色的敘述中,下列何者為非?
(A)提供廣泛的學習機會
(B)以教師為中心,強調技術指導
(C)重視學生自我管理與自我指導
(D)激勵學生積極的社會改革態度


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li9259 大二下 (2018/02/22)
價值取向是指人們把某種價值作為行動的準則...


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3F
張邑成 高三下 (2018/03/27)

教師在人的真諦模式扮演三大角色
  (
)提供廣泛的學習機會
  (
)重視學生自我管理與自我指導
  (
)激勵學生積極的社會改革態度

        人的真諦模式源自生態整合取向,生態整合是將個人視為整個生態社會環境中的有機體,其課程內容包含學科內容、個人發展、社會文化目標,人的真諦模式用來反映一種生態整合的觀點,著重個人發展及生命意義的追求,注重個人在社會文化的發展並強調在社會責任中成長,教育目標也導向發展世界性公民,以建立一個更好的全球性社會。    

4F
Cynthia Wang 大三上 (2020/09/30)
是何者為''非''呀!!題目還是要看清楚@@

41. 人的真諦價值取向當中,教師的角色的敘述中,下列何者為非? (A)提供廣..-阿摩線上測驗