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試題詳解

試卷：109年 - 109 中區縣市政府教師甄選策略聯盟：國小教育學科#88123 | 科目：教甄◆教育專業科目-國小

試卷資訊

試卷名稱：109年 - 109 中區縣市政府教師甄選策略聯盟：國小教育學科#88123

年份：109年

科目：教甄◆教育專業科目-國小

41. 小明是個普通班的六年級學生，老師發現小明從五年級開始的數學常常考不好，因而學習態度不佳，她常常說：「再考一次測驗，我 也不會進步，因為我的數學能力不好，再怎麼努力也沒用」，請問小明這種現象較適用下列何者來解釋？
(A)合理化作用
(B)習得無助感
(C)比馬龍效應
(D)霍桑效應
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