1、訊號學習: 人類最原始的學習方式 (冒煙是燒火的訊號)。2、刺激反應學習: 指務命名和文字發音 (刺激與反應之連結)。3、連鎖作用: 刺激反應聯結學習之後的多從聯結 (連字成句、連動作成技能)。4、語文聯結: 英文單字與中文之聯結。5、多重辨別: 指從多個類似刺激中學到選擇其一去反應。 例如:天乾勿燥、旋轉乾坤。6、概念學習: 指將同類事物按其特徵歸類而得抽象觀念的學習方式。 例如:汽車、火車、飛機、船-交通工具。7、原則學習: 經由瞭解學到兩種或兩種以上概念之間的關係。 例如:水向低處流。8、解決問題: 運用以學到的概念和原則,來達到解決問題的目的。 例如:利用小數、分數、四則運算來計算。
25.蓋聶(R. Gagné)認為學習應該具有階層性,並將學習階層分為八種。王老..-阿摩線上測驗