17.國二的小傑對街舞很感興趣,他經常隨著舞藝頗佳的學長姐學舞。小傑學習跳舞的行..-阿摩線上測驗
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35F 5151 高三上 (2022/12/12)
(A) 皮亞傑(Jean Piaget)認知發展論:具體運思期的兒童(約在七至十四歲)的主要特色是能夠透過具體可見的事物進行思考推理。 (B) Bandura社會學習論:替代增強,藉由楷模學習對象的受獎、受責後,能感同身受,僅透過觀察,即能收增強的效果。 (C) Rogoff (1990) 提出「引導式參與」 (guided participation):即跟隨較有技巧的夥伴來主動參與文化裡相關的活動,並由該夥伴提供必要的協助與鼓勵 (D) 維果斯基,社會文化學:人類高層次的心智發展源自歷史文化的傳承以及個人的社會經驗。 (一)符號化與認知的同步發展 (二)人際間社會化賦予符號 以使用語言文字的程度來看,兒童的認知發展大致可區分為四個階段: (一)非語言期:未能使用制式的語言文字... 查看完整內容 |
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