教檢(教師檢定)◆特殊教育學生評量與輔導題庫下載題庫

上一題
22.在解釋測驗結果時,常會使用百分等級,下列何者對百分等級的敘述是適當的? 甲、百分等級是一種等距量尺 乙、百分等級是一種順序量尺 丙、百分等級適用於各種標準化測驗 丁、百分等級和答對測驗問題的百分比不同
(A)甲乙丙
(B)乙丙丁
(C)甲丙丁
(D)甲乙丁
編輯私有筆記
答案:B
難度:適中
最佳解!
柯達 國三下 (2010/03/08 15:24)
百分等級是一種次序量尺,分數之.....觀看完整全文,請先登入
3F
黑白貓 高三下 (2015/03/04 15:03)
百分等級是一種次序量尺
4F
ingridchu 國二下 (2016/02/01 18:20)
等距量尺(interval scale)
  • 不僅具有順序量尺的特性,還有差距的意義,例如:考試成績甲生分數90、乙生80、丙生70,該三位學生有明顯的順序關係,同時,甲 - 乙 = 乙 - 丙,分數差距皆為10,因此稱為等距量尺。
  • 這種量尺的起點可以任意選擇,沒有所謂的真正零點。
5F
Alex Osborn 高一上 (2016/08/05 23:49)
名義變項: 不可加減乘除  如:性別
順序變項: 不可加減乘除  如:百分等級
等距變項: 可加減              如:溫度
等比變項: 可加減乘除      如:身高