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初等/五等/佐級◆教育學大意題庫 下載題庫

42 要協助自閉症患者成功參與環境，下列何種作法是適當的？
(A)使用俚語或隱喻和他對話以增進溝通能力
(B)作息隨時調整以訓練其適應力
(C)生活中隨時製造驚喜引發他對環境的好奇
(D)提供結構與固定的流程

初等/五等/佐級◆教育學大意- 103 年 - 103 身心障礙特種考試_五等_教育行政：教育學大意#16308

答案：D
難度： 簡單

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	3F rukime 國二下 (2016/11/05) 結構式教學法自閉症孩子對於環境的整合能力較不及一般孩子，常因外在複雜的刺激，讓他們無法選擇自己所需要的資訊，而「結構」的環境，能協助自閉症孩子整合外在刺激，集中注意力，並培養獨立完成工作的能力。有愛無礙For General 檢舉
	4F 只有香如故高三下 (2022/05/07) (A)使用俚語或隱喻和他對話以增進溝通能力自閉症者無法理解隱喻性的語言，如果你告訴他俚語，他只會理解成字面上的意思 (B)作息隨時調整以訓練其適應力自閉症者需要一個固定的流程，若臨時變動或強迫其改變會造成其恐慌 (C)生活中隨時製造驚喜引發他對環境的好奇同上，自閉症者不喜歡任何非常態非固定的事物 (D)提供結構與固定的流程正確，這會讓他們感到安心推薦一部關於自閉症者的電影《雨人》檢舉
	5F 皮諾丘 112&1 高一下 (2023/07/20) 類題 41.下列何者是自閉症的成因之一？ (A) 母親冷漠不關心 (B) 文化刺激不足 (C) 基因問題 (D) 缺乏親子依附初等/五等/佐級◆教育學大意-102年 - 102 地方政府特種考試_五等_教育行政：教育學大意#13804 答案：C 難度：簡單 43.下列何者並未列入我國特殊教育法所規範之身心障礙類別？ (A) 發展遲緩 (B) 自閉症 (C) 注意力缺陷過動症 (D) 語言障礙初等/五等/佐級◆教育學大意-102年 - 102 地方政府特種考試_五等_教育行政：教育學大意#13804 答案：C 難度：簡單檢舉

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