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42. 兒童動作教育中，配合音樂的旋律與節奏，表現具有流程順序的韻律動作，對於下列哪項能力最具有增強的作用？
(A)感覺運動技能
(B)時空因果關係意識
(C)身體意識
(D)視覺化心像機能

答案：登入後觀看
難度： 非常困難

	4F YenYin Wang 國二下 (2012/05/13) 在現場的經驗是通常會利用音樂去帶律動、編動作，用旋律重複性高的、節奏簡單而明確的音樂讓幼兒們分組編動作，例如這一小節是幼兒A編的，下一小節就接著呈現幼兒B編的動作，他們會隨著音樂的旋律與節奏去呈現。 (from ptt) 檢舉
	5F Enly Chuang 國三下 (2013/03/08) 為什麼是B? 檢舉
	6F Anita Liu 高一上 (2014/07/17) 我的理解是時空時代表音樂流動的時間空代表舞蹈韻律動作伸展的空間兩者相互配合產生時空因果關係檢舉

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