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試題詳解

試卷:103年 - 103-2 專技高考_職能治療師:職能治療技術學(包括職能治療之評估方法與技術、活動分析與應用、治療方法與技術)#18210 | 科目:職能治療技術學

試卷資訊

試卷名稱:103年 - 103-2 專技高考_職能治療師:職能治療技術學(包括職能治療之評估方法與技術、活動分析與應用、治療方法與技術)#18210

年份:103年

科目:職能治療技術學

42.關於針對腦傷個案的認知或知覺功能障礙所採取的各種功能性療法(functional approaches),下列敘述何者錯誤?
(A)艾倫(Allen)所提出的認知障礙療法(cognitive disability approach)即屬於活動或環境 調整(adaptation)的一種療法
(B)功能性工作訓練(functional task training)經常運用正向增強等行為技巧
(C)無誤學習(errorless learning)可提高功能性工作訓練的成效
(D)代償(compensation)的訓練主要改變活動或環境以符合個案的能力
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