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42. 小林老師訓練有注意力缺陷過動症的小五學生使用自我調整(self-regu..-阿摩線上測驗
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| 最佳解! | ||
你努力了但別人比你更努力 大二上 (2018/05/23)
當孩子發展出自我監控（self-monitoring）、自我教導（self-instruction）或自我控制策略（self-control）之後，對自己的衝動能有更多控制力，產生更多自信及正向的自我概念。這些策略是採用下列何種取向？ (A)認知策略取向(B)操作制約取向(C)社會情緒取向(.....看完整詳解 | ||
1F 107正取二謝謝阿摩!!就 大一下 (2018/04/22)
自我調整 (self-regulation) 係指個體會透過自身的觀察與經驗到外在行為的結果進行判斷，並藉此修正自我的行為，亦即個體會藉由行為結果，對自己的認知、動機、情感及行為產生監控、評估與調整的功用。 |