教甄◆教育專業科目-中等題庫下載題庫

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42. 這次段考楊蜜成績突飛猛進,但她認為班上的好朋友可能不會認同努力用功的價值, 因此楊蜜不斷跟同學表示:「自己考前都在玩手機,這次考試只是剛好走運而已!」請 問楊蜜的行為最貼近下列哪一個概念?
(A) 理解的錯覺(illusion of knowing)
(B) 確認偏誤(confirmation bias)
(C) 印象整飭(impression management)
(D) 迴避型表現目標 (performance-avoidance goal)


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難度: 適中
最佳解!
林小花 高二下 (2021/07/01)
(A) 理解的錯覺(illusion of knowing):自我評估的理解失敗,例如當讀者讀了一篇文章,所理解的跟文章所要表達的不同,有所偏差或矛盾,但讀者自認為已經理解了。 (B) 確認偏誤(confirmation bias)/驗應性偏誤 :當人們形成一個觀點,我們會尋找並接受支持這個觀點的資訊,而忽視、拒絕嚴格審視會讓我們對這個觀點存疑的資訊。 (C) 印象整飭(impression management)/印象管理:也稱為自我呈現,指.....看完整詳解
9F
Wen 大二下 (2022/05/30)

趨向

精熟

跟自己比

嘗試冒險,追求成長

逃避

避免犯錯,逃避學習更深的知識

趨向

表現
跟他人比

在意目光,想證明能力→追求贏他人

逃避

在意目光,不想墊底就好→追求不墊底

10F
chinghsuan 大二下 (2022/10/01)
?楊蜜覺得同學不會認同,所以要刻意塑造另外一個形象,故選擇印象整飭!
(A)理解的錯覺:自認為已經理解了。
(B)確認偏誤:選擇性記憶有利訊息,來支持自己。
(C)印象整飾:塑造人前自我形象所產生的行為。

42. 這次段考楊蜜成績突飛猛進,但她認為班上的好朋友可能不會認同努力用功的價值..-阿摩線上測驗