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09. 下列哪一項特徵不屬於自然環境教學法(milieuteaching)之特徵:
(A)倡導功能性溝通
(B)教師為語言教學主導者
(C)溝通意圖能引發自然後果
(D)安排能促進個體溝通的環境。
教甄◆特殊教育專業
-
97 年 - 97學年度嘉義市國民中學教師聯合甄選 身心障礙科#877
答案:
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難度:
非常簡單
0.952
討論
私人筆記( 0 )
最佳解!
林怡芬
高三上 (2013/06/23)
自然環境教學法(milieu teaching),又稱「環境教學法」。是一種語言教學法,利用自然的環境,讓照料者教導小孩子一般環境中的語言。 ※特徵: (1) 提倡功能性溝通。 (2) 教學情境發生於學校、居家或社區的日常生活情.....
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5F
林怡芬
高三上 (2013/06/23)
(B)教師為協助者
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6F
a342081(已上岸)
大四上 (2020/11/07)
教師扮演協助者角色!!!
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09.下列哪一項特徵不屬於自然環境教學法(milieuteaching)之特徵:..-阿摩線上測驗