教育測驗與評量(統計)題庫下載題庫

上一題
35下列哪項敘述非屬「融合教育」的觀念?
(A)回歸主流
(B)混齡教 學
(C)聽障生在普通班上課
(D)無障礙環境校園設計
編輯私有筆記
答案:B
難度:簡單
3F
pa pa 大一上 (2011/10/29 22:03)


  宮老大:

         也就是說校園無障礙設計算在融合教育中囉?

4F
全職考生 高二上 (2011/10/29 22:03)

現今強調「有教無類」和「融合教育」的特殊教育思潮中,建立無障礙環境不再只是特殊學校的責任,普通學校也要考量身心障礙學生的需求及狀況,提供相關的無障礙環境設施、教學設備等服務,並審慎思考如何讓身心障礙學生可以克服心理障礙,在學校中能夠享受應有的權益和義務,以達到「無障礙」的理想境界。

 

建立無障礙校園環境的目的,在於增進身心障礙學生在學校中的行動及適應能力,藉由校園內的建築物、教學環境及設備、人文關懷等軟硬體設備的改革,協助身心障礙學生克服校園內有形及無形的障礙,讓他們能夠在最少限制的環境下,與一般學生享受學習的權益,發揮自我生命的價值。

 

http://www.mdnkids.com/specialeducation/detail.asp?sn=828

5F
pa pa 大一上 (2011/10/29 22:10)

我只能說~~你好神!瞬間回覆,給你拍拍手~~^&^