43.小洋寫生字，生字簿的作業寫得又快又好，每次都拿甲，但考生字聽寫時，小洋不是寫不出來，就是寫錯字。請問，造成小洋學習困難最重要的原因可能是哪個選項？
(A) 聽寫時專注力的問題
(B) 聽力理解有困難
(C) 書寫上的小肌肉處理有困難
(D) 書寫符號的提取有困難

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統計： A(158), B(1305), C(27), D(2398), E(1) #79590

詳解 (共 10 筆)

#46658
所以, 書寫的符號在頭腦裡面
然後有學習障礙的小朋友
沒有辦法順利的把那些符號提取出來寫成文字嗎？
感謝喔！
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#1296341
小洋不是寫不出來，就是寫錯字
↑
意思是：他沒辦法正確的從腦袋裡把老師要的字拿出來，所以是書寫符號（文字）提取困難    


聽覺理是指了解所聽到聲音，需要聽者在聽見聲音或聽別人說話時要能分辨、注意說話者所談的容，對於相關的訊息要加以選擇、過濾、組織和判斷等。
小洋並不是聽不懂老師在唸什麼詞，所以Ｂ不對。

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#46644


提取就像我們在抽屜裡拿東西一樣

抽屜是我們的大腦

如果我們要從抽屜裡拿東西出來

這樣的歷程就是提取

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#46437


因為有可以看的狀況下都處得不錯

但是一到考試就寫不出來

應該就是提取有問題

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#404223

題目也沒說他是學習障礙

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#325707
那B不可能嗎？
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#46792


沒錯沒錯

就是這樣

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#1077310
我也想問B
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#5808211
想問B選項？
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#46507
請問老師提取是什麼意思呢？
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