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43.小英的學業成就全面低劣,人際關係不佳,但一般生活適應能力均正常,她最有可能為何種特殊教育障生?
(A)智障
(B)學障
(C)情障
(D)發展遲緩
教甄◆特殊教育專業
-
94 年 - 臺北縣94學年度國民中學正式教師聯合甄選暨代理代課教師聯合筆試試題 科目:特殊教育(身障)#1390
答案:
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難度:
簡單
0.658
討論
私人筆記( 0 )
最佳解!
葉羽旋
高三下 (2012/03/14)
一、嚴重情緒障礙定義:依據「身心障礙及資賦優異學生鑑定標準」(教育部,民91)第九條,所謂嚴重情緒障礙,指長期情緒或行為反應顯著異常,"嚴重影響生活適應者";其障礙並非因智能、感官、或健.....
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4F
Pobby Chueh
國二下 (2012/04/25)
題目寫"一般生活適應能力均正常" 但情緒障礙
指長期情緒或行為反應顯
著異常,
嚴重影響生活適應者
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5F
Pig Tseng
大三上 (2012/05/07)
另外,學障又有 學業的,發展的,可能主要差異在其他地方吧,加上,上面的人綜合的,只好選出學障。
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6F
Chiao-Yuan 10
高三下 (2017/06/17)
題目敘述為社會性學障(發展性學障-->學業性學障-->社會性學障)
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43.小英的學業成就全面低劣,人際關係不佳,但一般生活適應能力均正常,她最有可能..-阿摩線上測驗