43. 以下是小田老師的觀察紀錄:
在巧手變魔法的課程中,幼兒在美髮店扮演區中先用髮帶練習綁頭髮,接著幼兒扮演當美容院的老闆或客人,進行綁頭髮或吹頭髮等活動,無論是男生或女生幼兒都玩得很開心。
針對上述小田老師的觀察記錄,下列何項分析不適宜?
(A)此活動能培養幼兒自主學習
(B)此活動能培養幼兒精細動作
(C)此活動可能造成性別刻板印象
(D)幼兒在此活動中發展社會性行為

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統計: A(26), B(19), C(523), D(52), E(0) #3276110

詳解 (共 1 筆)

#6448428
題目分析 本題考察幼兒教育活動的設計與影...
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