43. 教育部課審會在民國 103 年 2 月審議通過的「十二年國民基本教育課程..-阿摩線上測驗
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Joy :) 考上國小英語 高三下 (2014/07/07)
基本理念:「自發、互動、共好」隨著社會的進展與人類自身理解的反思,課程理念不但需涵蓋個人自我實現、國民基本素質,更應廣及身為地球公民的責任與倫理。綜合本院執行之「國民中小學課程綱要系統圖像之研究」觀點,以及「K-12中小學課程綱要的核心素養與各領域之連貫體系研究」,以核心素養為組織各教育階段及各類課程連貫統整的主軸,並以「終身學習者」做為關鍵要素,界定核心素養的三面向為「自主行動」、「溝通互動」、「社會參與」。在期許課程發展能導向永續發展的共好生活,茲將基本理念暫擬為「自發、互動、共好」:(一)自發:教育的重要價值在促進學習者主體生命之開展與完成,學生是自發主動的學習者,不只是被動的等待、承受,亦能主動的參與、創生。課程發展在「人與自己」層面,重視學生的主體性,除了培養基本知能與德行,也應保有學生的學習動機與熱情,進而培養進取及創新精神,以能適性發展、悅納自己、自主學習並展現生活的自信。(二)互.....觀看完整全文,請先登入 |
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7F 113中區特師之我要選學校 研一下 (2023/02/06)
除了學生能力與經驗之外,同時考慮到其他有關學生身心各方面的因素。這種以學生整個人格為教育對象的理念,稱為 |