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試卷名稱：104年 - 桃園市104年度國民小學及幼兒園教師聯合甄選筆試-輔導專業知能#22650

年份：104年

科目：教甄◆諮商輔導專業

43. 有關學生個別輔導記錄，需注意：
(A)應完整記錄，且含個案對第三人言行之猜測
(B)在學生離校後，即可自行銷毀
(C)可由輔導教師自行保管，結案後自行銷毀
(D)將輔導記錄與該生學籍資料分別保管及另立存取規則

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先出發的先贏

B3 · 2025/07/12

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未解鎖

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