【系統公告】頁面上方功能列及下方資訊全面更換新版，『舊用戶且擁有VIP』可再切回舊版。 前往查看

政治學(概要)題庫下載題庫

上一題
3 普遍選舉權可以達成「最大多數人的最大幸福」，是下列何人的主張：
(A)邊沁（Jeremy Bentham）
(B)彌爾（James Mill）
(C)洛克（John Locke）
(D)盧梭（Jean-Jacques Rousseau）

答案：登入後觀看
難度： 簡單
最佳解!
Ben Hu 大一下 (2013/07/21)
十九世紀之英國學者邊沁（Jeremy Bentham，西元一七四八～一八三二年），創功利主義的法學（Utilitarian Theories of Law）；認為人類受「痛苦」（Pain）與「快樂」（Pleasure）二情之支配。行為之善惡，視其所引起之痛苦與快樂程度而定。故政府與法律之任務，.....看完整詳解
4F
Allison Chen 高一上 (2016/05/12)
彌爾認為任何行動和社會安排，只要能達到多數人的快樂，便是好的、對的。
他批評邊沁的「快樂說」，未能區分較高的快樂與較低的快樂，
而主張多數人主動從事的、同時能發展心智的活動，應該才是更高的、更具有實用價值的活動。
一個人自我發展的目的，應該是作為擴展社會實用價值的手段。 
5F
Allison Chen 高一上 (2016/05/12)
　彌爾主張政府應消滅貧富差距；生產分配應力求公平。
在〔功利主義〕中，彌爾主張衡量對錯的標準，是依行動表現能否促成幸福而定。
彌爾強調功利不但有量的差別，而且還有質的不同，亦即精神上的快樂高於身體的快樂。
他主張國家應奉行不干涉主義，讓社會各階層按自己的道路追求自己的好處。 　　
彌爾在〔論自由〕中，鼓吹資產階級的自由發展和自由競爭。
認為個人的行動只要不涉及他人的利害，個人就有完全的行動自由。
只有當個人的行為危害到他人的利益時，個人才應當接受社會的或法律的制裁。
他支持思想、言論及結社的自由。

前述理想或原則，運用在教育上，彌爾主張強迫教育或義務教育，
不是對自由的侵害，而是教育的根本。不過國家壟斷教育的情形，不應該存在，
國家教育應該作為各種競爭性教育體系中的一個環節。 　　

在〔論代議政府〕中，彌爾主張在擴大公民選舉權的同時，
應防止立法機關不當立法的危險；彌爾強調知識、智力在政治機構中的權威地位，可謂濁世之明燈，饒具遠見。
6F
三七我撿豬(已上岸) (2019/08/02)
不修"邊幅" = 邊沁 最大多數人的最大幸福


3 普遍選舉權可以達成「最大多數人的最大幸福」，是下列何人的主張： (A)邊沁..-阿摩線上測驗