阿摩線上測驗
44 哪一位學者提出了「智力多元論」？
(A)H. Gardner
(B)R. Sternberg
(C)E. H. Erikson
(D)S. Freud
答案：登入後查看
統計： A(8690), B(266), C(96), D(33), E(0) #692013
統計： A(8690), B(266), C(96), D(33), E(0) #692013
詳解 (共 6 筆)
Min Ya
#1187271
(A)H. Gardner -->智力多元論
(D)S. Freud--> 精神分析論（psychoanalytic theory） Freud心理分析學派認為，個人從出生到發展成熟可分為口腔期、肛門期、性器期、潛伏期及兩性期等五個階段
- 語文智力（Linguistic Intelligence）：學習與使用語文文字的能力
- 數理智力（Logic-mathematical Intelligence）：數學運算及邏輯思考推理的能力
- 空間智力（Spatial Intelligence）：即憑知覺辨識距離判定方向的能力
- 音樂智力（Musical Intelligence）：即對音律及表達的能力
- 體能智力（Bodily Kinesthetic intelligence）：及支配肢體以完成精密的作業的能力
- 社交能力（Interpersonal Intelligence）：即與人交往且能和睦相處的能力
- 自知能力（Intrapersonal Intelligence）：認識自己並選擇自己生活方向的能力
(二)經驗智力(experiential intelligence)：指善於從經驗中得到啟發與領悟，從而形成個人的創造性能力。
(三)情境因應智力(contextual intelligence)：只因應環境需要而隨機應變的能力，情境因應智力高的人，在生活適應時既能改變自己適合環境要求，也能改變環境條件從而達到自己追求的目的。
(C)E. H. Erikson -->人格發展論,共分為八大階段，分別為嬰兒期、幼兒期、學齡前兒童期、學齡兒童期、青少年期(青春期)、成年早期、成年中期以及成年晚期。(D)S. Freud--> 精神分析論（psychoanalytic theory） Freud心理分析學派認為，個人從出生到發展成熟可分為口腔期、肛門期、性器期、潛伏期及兩性期等五個階段
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龔鈺軒
#3013684
多 數 人 身體 內 英 語 空空，這是一件很自然的事。
（數理）(人際) (體能)(內省)(音樂)(語言)(空間) (自然觀察)
4
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嘉瑜
#7272553
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晶瑜
#7513535
Answer: (A) H. Gardner
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? 核心觀念與解題關鍵
- H. Gardner（加德納）：於 1983 年提出 智力多元論（Theory of Multiple Intelligences, MI）。他認為人類的智力並非單一的分數（如傳統的 IQ），而是由多種相對獨立的能力組成，包含語文、邏輯數學、空間、肢體動覺、音樂、人際、內省以及自然觀察等八大智力。
❌ 其他選項重要考點速記
- (B) R. Sternberg（斯騰伯格）：提出的是 智力三元論（Triarchic Theory of Intelligence），將智力分為組合/分析、經驗/創造、脈絡/實用三種能力。
- (C) E. H. Erikson（艾瑞克森）：提出的是 心理社會發展理論（八大階段論），強調發展危機與認同感（如青少年期的「自我認同對角色混淆」）。
- (D) S. Freud（佛洛伊德）：提出的是 精神分析學派 與 性心理發展階段（口唇期、肛門期、性器期等）。
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