44.根據國際健康功能與身心障礙分類系統（ICF）編碼架構，兒童功能障礙評量表（..-阿摩線上測驗

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44.根據國際健康功能與身心障礙分類系統（ICF）編碼架構，兒童功能障礙評量表（Pediatric Evaluation of Disability Inventory，PEDI）中生活自理分量表照顧者協助程度評估結果，可以連結到ICF那個代碼的那個限定值？
(A)d4的表現限定值
(B)d4的能力限定值
(C)d5的表現限定值
(D)d5的能力限定值

專技◆心肺疾病與小兒疾病物理治療學- 108 年 - 108-1 專技高考_物理治療師：心肺疾病與小兒疾病物理治療學#74564

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	緣分已盡祝福妳過得更好高二下 (2019/03/20) 表現限定值:強調個體的實體生活場域可以直... (內容隱藏中) 查看隱藏文字

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	2F Horace Huang 高一上 (2019/04/11) d4. 行動 d5. 自我照... (內容隱藏中) 查看隱藏文字
	3F 左滿舵大二下 (2021/04/05) (內容隱藏中) 查看隱藏文字
	4F Rita Chuang 高二上 (2022/07/07) d4:活動 d5:生活自理表現分級:描述個體在現在環境下做什麼能力分級:描述個體在標準環境下執行什麼能力和表現之間的差距反映現在和不變之環境間的差異，並提供如何改變個體環境以改善其表現之有用的指引無輔助之能力分級是用於描述個體在不藉由輔助器具下和其他人輔助下的實際能力表現分級引出個體現在的環境，可直接觀察是否有輔助裝置或他人協助或阻礙物檢舉

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