44.評量係最近改革的熱門話題,故有所謂多元評量及變通評量等之訴求,請問對多元評..-阿摩線上測驗
4F 我要當榜首 大二上 (2012/01/10)
(A) 適性教學(Adaptive Instruction):指教學的過程能配合學習者能力、興趣與需要,而作因應與導引式調整。 美國女教師派克赫斯特( Helen Parkhurst )提出了道爾頓制( The Dalten Plan ),這是在麻州道爾頓中學實施的個別化教學。個別化教學(即道爾頓制)原則運用到適性教學,可以分為幾個部分: 1、計劃原則:各科教師必須為學生設計不同的作業表(即工約或月約),供學生自訂學習計畫及支配學習時間,以便在一個月內完成各科所指定的功課。 2、自由原則:學生可以按照自己的能力與需要,自由選擇合適的教材、進度和上課時間,不必強求一致。 3、交流原則:打破年級與班級的固定型態,學生可以在分科自學或實驗室,與不同... 查看完整內容 |
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