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試題詳解

試卷:114年 - 114 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:視覺藝術科(含雙語視覺藝術類)#127095 | 科目:教甄◆視覺藝術

試卷資訊

試卷名稱:114年 - 114 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:視覺藝術科(含雙語視覺藝術類)#127095

年份:114年

科目:教甄◆視覺藝術

44. 根據艾斯納(Elliot Eisner)的觀點,以下哪一種視覺藝術教學設計最能體現「表意目標」(expressive objective)的 特性?
(A)教師在上課前明確主題與材料,於課堂中要求學生依循既定步驟完成作品,確保目標達成。
(B)教師預先規劃課程內容,上課時逐步引導學生完成設定好的創作成果。
(C)教師提出開放性的問題,引導學生在學習過程中自主經驗、感受與發現個人表達。
(D)教師根據課綱內容組織課程,並依學生表現彈性調整評量方式,以提升學習參與度。

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詳解 (共 1 筆)

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