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試卷名稱：113年 - 113 國立屏東科技大學師資培育中心中等學校教育學程招生試卷：教育基本常識#124100
年份：113年
科目：教育學程◆教育基本知識
44. 老師觀察到學生完成期待行為時，老師讚賞學生，學生傾向重複該行為；觀察到學生做出我們不期待的行為時，教師忽視該行為或處罰學生，然後稱讚一位做對的學生。這是哪一種班級經營策略?
(A)積極聆聽的策略
(B)我的訊息的策略
(C)行為改變的策略
(D)雙贏的策略。
