阿摩線上測驗
45.小婷老師想要在新學期調整學習區，讓幼兒能在更安全、舒適且多元豐富的環境學習，下
列哪一項作法較為合適？
(A) 避免活動時噪音增加使幼兒不易交談互動，在每一個學習區地面鋪設地毯
(B) 學習區櫃體不加裝輪子、固定地面，以避免幼兒在教室內走動時撞倒受傷
(C) 不同學習區採買不同顏色的櫃子，讓幼兒易於分辨也讓教室色彩更為豐富
(D) 把性質相近的學習區設置於相鄰位置，讓幼兒可以在活動時交互使用素材
答案：登入後查看
統計： A(26), B(164), C(41), D(1583), E(0) #3240670
統計： A(26), B(164), C(41), D(1583), E(0) #3240670
詳解 (共 2 筆)
Boentctey
#6366951
(A) 雖然鋪地毯可以減少噪音，但每個區都鋪地毯可能造成清潔困難或過敏問題，且非主要考量。更重要的是空間分隔與材料選擇的搭配來減少干擾。
(B) 固定櫃體可提升安全性，但活動性與彈性設計在學習區中也很重要。更常見作法是選擇穩固但可移動的家具，方便彈性調整教室動線。
(C) 色彩辨別對小孩確實有幫助，但太過強烈或雜亂的顏色可能造成視覺刺激過多，不利於集中與舒適感。
(D) 為最符合學習區設計原則的作法：把性質相近的區域（如積木區和扮演區）安排在一起，能促進幼兒主動探索、延伸活動內容。幼兒可以自然地串聯使用素材、產生跨區學習的情境，也利於教師觀察與引導。
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