45.有關班級經營理論的敘述，下列何者正確？
(A) 和諧溝通模式強調當幼兒行為改善時，應讚美其人格，而非其行為
(B) 人本模式強調學生責任感的培養，重視師生一起建立不當行為的懲罰計畫
(C) 民主模式強調要讓學生經驗不當行為的必然結果
(D) 教師效能訓練模式主張以教師為中心，強調應善用理性溝通的方式，讓幼兒了解行為的後果

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詳解 (共 8 筆)

留一分

B5 · 2023/01/22

#5704758

20 下列有關班級經營理論的敘述，何者正確？
(A) 和諧溝通模式強調應針對學生行為或作品做鑑賞式稱讚，避免針對其人格做評價式稱讚
(B) 教師效能訓練模式主張以教師為中心，強調應善用理性溝通的方式，讓幼兒了解行為的後果
(C) 現實治療模式主張使用懲罰
(D) 人本模式強調學生責任感的培養，重視師生一起建立不當行為的懲罰計畫
教保員◆幼兒教保活動設計-111年 - 111 臺北市公立幼兒園教師暨契約進用教保員聯合甄選初試:

(A)和諧溝通模式「吉諾特」

(B)教師效能訓練模式「高登」主張以教師為中心，強調應善用理性溝通的方式，讓幼兒了解行為的後果。

以幼兒為中心，▲以教師為中心的是「有效動力經營模式」

(C)現實治療模式「葛拉瑟」主張使用懲罰反對

(D)人本模式「羅吉斯」強調學生責任感的培養，重視師生一起建立不當行為的懲罰

人本模式無獎懲，強調自我概念與行為負責態度