45. 下列何者能促進學生正向情緒,增進學習動機?(A)運用故事教學,讓學生學習樂觀與同理心(B)設定班級獎懲標準,讓學生可以遵循(C)給他較簡單的學習內容,讓他可以較易達成(D)定期檢查他的家庭作業,使他可以跟上進度