45. 為協助當事人建立良好的新行為反應，輔導者可透過以下哪些步驟順序進行？
(A)分析起點行為-確定終點行為-選擇適當增強物-採用漸進式-評量及分析行為改變的情形
(B)確定終點行為-選擇適當增強物-採用漸進式-分析起點行為-評量及分析行為改變的情形
(C)分析起點行為-確定終點行為-評量及分析行為改變的情形-選擇適當增強物-採用漸進式
(D)選擇適當增強物-分析起點行為-確定終點行為-評量及分析行為改變的情形-採用漸進式

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統計： A(1040), B(63), C(71), D(21), E(0) #360918

詳解 (共 4 筆)

#640828
 學校輔導工作的理論與實施 宋湘玲、林幸台 
1.分析起點行為
2.確定終點行為
3.選擇適當增強物
4.採用漸進方式養成行為
5.評量與分析行為改變的情形。
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#639765
這題真的好奇怪@@ 每個地方的標準答案都不一樣，唉...
（甲）分析起點行為（乙）確定終點行為（丙）選擇適當增強物（丁）採用漸進方式養成行為（戊）評量與分析行為改變的情形，有關行為改變技術步驟何者較為適當？(A)乙甲丙丁戊 （(B)甲丙丁乙戊(C)甲丁丙戊乙(D)甲乙丁丙戊 教育部受託辦理 102 學年度公立高級中等學校教師甄選輔導科 試題 #10095
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#615202
分析起點行為-確定終點行為-選擇適當增強物-採用漸進式-評量及分析行為改變的情形 
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#1042355
正確答案到底為何?確定終點行為先，還是分析起點行為先。感恩

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