45. 生活科技教師在評估學科教學知識(PCK)時,哪一項活動不屬於 PCK 的範疇?
(A) 將複雜的機械原理轉化為適合國中生理解的實體模型
(B) 根據學生常見的電路接線迷思,設計一套除錯練習活動
(C) 規劃科技教室的設備操作動線與安全作業區以利班級經營
(D) 深入研究桁架結構的力學分析,作為精進自身專業的準備
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