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上一題
45. 行為學派認為選擇性緘默症可能的原因是什麼?
(A)操控--獲取注意
(B)氣質
(C)退化
(D)語言有問題


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難度: 簡單
最佳解!
陳奕蓁 高三下 (2017/06/04)
 行為治療認為孩子的沉默是學到的行為,主張以反制約的方式協助消弱其緘默行為並增強口語行為,常用的治療方式是塑造,即當兒童愈趨近我們所希望的反應時,對其接近目標的行為給予正增強,使兒童的溝通行為愈來愈接近口語行為。Kehle、Owen和Cressy(1990)研究中顯示可使用自我模仿,將個案某次出現接近口語與人互動的成功行為錄下,.....觀看完整全文,請先登入
2F
大一下 (2017/12/29)

行為治療:沉默是學習來的,主張用反...



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3F
洪翊慈 大一下 (2019/04/01)
l   方式a:「行為治療」
²  行為學派認為,孩子不說話,乃是因為不說話可以得到更多好處或者說話會得到不好的結果,所以應該加以「反制約」。比如,增強孩子的嘴部動作,使嘴巴動作趨近說話的動作,直到孩子可以真正說話為止,或者讓孩子觀看自己成功說話或與人互動的錄影帶。
l   方式b:「藝術或遊戲治療」

²心理動力學派主張這樣的孩子是因為內在心理衝突,所以治療目標就是確認並且解開心理內在衝突,可以利用藝術或遊戲做為媒介,幫助溝通。

4F
王心怡 高二上 (2020/04/03)
退化—心理動力取向

45. 行為學派認為選擇性緘默症可能的原因是什麼? (A)操控--獲取注意 (..-阿摩線上測驗