46 () 某大班過動幼兒在聽老師說故事常坐不住，會四處遊走，還會用動作干擾同學..-阿摩線上測驗

上一題

46 () 某大班過動幼兒在聽老師說故事常坐不住，會四處遊走，還會用動作干擾同學。下列老師的作法，何者較符合幼兒需求？
(A) A 老師將此幼兒隔離，避免干擾
(B) B 老師請小幫手帶他回來或提醒他
(C) C 老師提供錐形椅讓他一邊保持平衡一邊上課
(D) D 老師給他喜歡的計時器作為安撫

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難度： 簡單

最佳解!
	CAYang 高三下 (2019/05/15) 關鍵字：常坐不住，會四處遊走，還會用動作干擾同學。(A) A 老師將此幼兒隔離，避免干擾 (B) B 老師請小幫手帶他回來或提醒他 →帶回座位後還是一樣坐不住.....看完整詳解檢舉

	3F mes94132 (2019/06/15) (D)可以改成無聲玩具。讓幼兒在活動中拿著一個活動時須用到的喜愛玩具或物品，這樣東西須無聲音，在活動一開始時就可以給幼兒。資料來源:學前融合教育課程建構模式檢舉
	4F 黃教城高三下 (2020/05/14) C指的應該是T型椅ㄅ檢舉
	5F 245+2 高三上 (2020/06/08) 那國小生有類似概念的應用嗎檢舉

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46 () 某大班過動幼兒在聽老師說故事常坐不住，會四處遊走，還會用動作干擾同學..-阿摩線上測驗

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