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聽覺與平衡系統之創健與復健學題庫下載題庫

上一題
46 下列何種作法較能提升接受電子耳植入的聽損學生小安在學校的訊息聽取?
(A)安排小安坐在教室第一排中間位置
(B)同時使用助聽器與人工電子耳
(C)使用 FM 調頻系統
(D)與小安說話盡量放慢說話速度


46 下列何種作法較能提升接受電子耳植入的聽損學生小安在學校的訊息聽取? (..-阿摩線上測驗