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試題詳解

試卷:104年 - 新北國中 生物#22083 | 科目:教甄◆生物專業

試卷資訊

試卷名稱:104年 - 新北國中 生物#22083

年份:104年

科目:教甄◆生物專業

46.探討生物多樣性時,可由遺傳、物種及生態系多樣性等三個層級,加以定性或定量。下列何者為「遺傳多 樣性」的例子?
(A)生態池內生產者與各級消費者形成多樣的食物網
(B)番茄依果實顏色和形狀的差異,可分為 108 個品種(品系)
(C)樹林內有盤古蟾蜍、澤蛙、面天樹蛙和白頷樹蛙等共 180 隻
(D)某地區含有草原、灌叢和樹林等各種棲地,各地區具不同物種
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