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46. 下列何者不是「介入反應模式」(Response to Intervention, RTI)中判定學障的標準?
(A) 使用智力與成就的差距公式
(B) 使用常模參照測驗評量其學業成就
(C) 使用排他性標準
(D) 觀察學生的進步情形與表現水準
教甄◆特殊教育專業
-
104 年 - 104年新北市國小教甄 特殊教育(身心障礙)科#22090
答案:
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難度:
適中
0.5
討論
私人筆記( 2 )
最佳解!
鍾文君
高三下 (2016/03/18)
差距標準 = 等待小朋友失敗RTI .....
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12F
Hsu (111桃園正式老
大二上 (2020/05/15)
(B)常模參照測驗評量其學業成就
即「全面性的篩選」
檢舉
13F
112成功上榜
大二下 (2020/05/22)
回應性介入(介入反應模式)
...
(內容隱藏中)
查看隱藏文字
14F
麗兒
大一上 (2022/05/28)
不是智力吧,應該是能力與實際成就的差距吧?
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46. 下列何者不是「介入反應模式」(Response to Intervent..-阿摩線上測驗