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試題詳解

試卷:111年 - 111 高雄市公立幼兒園教師暨契約進用教保員聯合甄選試題:幼兒教保活動設計#120817 | 科目:教甄◆教育專業科目-幼教

試卷資訊

試卷名稱:111年 - 111 高雄市公立幼兒園教師暨契約進用教保員聯合甄選試題:幼兒教保活動設計#120817

年份:111年

科目:教甄◆教育專業科目-幼教

46. 下列何者為教師進行統整性主題課程設計的正確步驟?
(A) 依據情境設計主題→腦力激盪產生各種想法→使用網路圖組織想法→設計可能的活動→對照概念和學習指標→整合可能的活動和界定學習方向
(B) 依據情境設計主題→腦力激盪產生各種想法→使用網路圖組織想法→設計可能的活動→整合可能的活動和界定學習方向→對照概念和學習指標
(C) 依據情境設計主題→使用網路圖組織想法→腦力激盪產生各種想法→設計可能的活動→整合可能的活動和界定學習方向→對照概念和學習指標
(D) 依據情境設計主題→腦力激盪產生各種想法→設計可能的活動→使用網路圖組織想法→整合可能的活動和界定學習方向→對照概念和學習指標
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