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試題詳解

試卷：109年 - 109 臺北市立大學_修習教育學程甄試：教育常識(含教育時事 )#85965 | 科目：教育學程◆教育基本知識

試卷資訊

試卷名稱：109年 - 109 臺北市立大學_修習教育學程甄試：教育常識(含教育時事 )#85965

年份：109年

科目：教育學程◆教育基本知識

46. 價值澄清法的教學過程可分四個流程，下列何者正確?
(A)反省->評價->關聯->了解
(B)了解->關聯->評價->反省
(C)評價->反省->了解->關聯
(D)反省->了解->關聯->評價
正確答案：登入後查看

詳解 (共 3 筆)

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