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教育學程◆教育基本知識題庫 下載題庫

46. 哪位學者提出螺旋式課程(Spiral Curriculum)，主張「任何教材都可以某種合理形式，教給任何發展階段的兒童」？
(A)布魯納（J. S. Bruner）
(B)巴比特（J. F. Bobbitt）
(C)艾斯特(E. W. Eisner)
(D)泰勒（R. W. Tyler）

教育學程◆教育基本知識- 105 年 - 臺北市立大學修習教育學程甄試國語文教育常識筆試試題#52174

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私人筆記( 0 )

1F

Melody Chen 高三上 (2019/04/08)

螺旋式課程由Bruner提倡重視學科知識結構發展而來(spiral curriculum)。

Bruner特別強調「任何學科都能以合理的方式，對任何兒童、在任何發展階段，實行有效的教學」，教學重要任務在為兒童所在的每個發展階段，了解其觀察世界、解釋世界的獨特方式，妥善安排學科知識施以教學。
即是以與兒童思維方式相符合的方式，及早將學科基本結構安排在課程中心位置，隨年級、程度提昇，不斷將學科基本結構加深、加廣，猶如螺旋般上升。

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