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教甄◆學前特教組題庫下載題庫

上一題
46. 學生行為反應後出現厭惡的刺激,此為
(A)負增強
(B)懲罰
(C)隔離法
(D)消弱法。


答案:B
難度: 非常簡單
最佳解!
陶農 (2016/12/21)
懲罰使用在學生不當行為後,目的在否定他的行為,制止他再.....看完整詳解

46. 學生行為反應後出現厭惡的刺激,此為(A)負增強(B)懲罰(C)隔離法(D..-阿摩線上測驗