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106年 - 106年台南市國小教師聯合甄選專輔試題#64962
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試題詳解
試卷:
106年 - 106年台南市國小教師聯合甄選專輔試題#64962 |
科目:
教甄◆諮商輔導專業
試卷資訊
試卷名稱:
106年 - 106年台南市國小教師聯合甄選專輔試題#64962
年份:
106年
科目:
教甄◆諮商輔導專業
46. 有關完形治療(Gestalt therapy)的理論內涵,何者為非?
(A)基本目標在於獲得覺察(awareness)
(B)強調透過分析得以更了解自我
(C)治療中會協助個案整合人格中衝突的面向
(D)認為個案需要的是接納自我的原貌
正確答案:
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