55. 當輔導老師與受輔兒童屬於多重關係時,下列何種作法較不適當?
(A)轉介
(B)諮詢專業同事
(C)跟督導討論
(D)接受現況

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統計: A(49), B(2), C(12), D(911), E(0) #1673521

詳解 (共 1 筆)

#2510513
雙重或多重關係的產生是因為專業人員對案主...
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