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攻擊行為分類：

1.敵意性攻擊 /反應性攻擊：攻擊是敵意、報復的反擊行為，以傷害受害者為

                         目的。

2.工具性攻擊 /主動性攻擊：攻擊可獲得實質利益，以傷害他人獲得需求為目

                         的。（包括獲得關注、實質物品）

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攻擊行為分類：

1.敵意性(反應性)攻擊 ：攻擊是敵意、報復的反擊行為，以傷害受害者為目的。     

2.工具性(主動性)攻擊：攻擊可獲得實質利益，以傷害他人獲得需求為目的。

                                     （包括獲得關注、實質物品）                       

(A)主動攻擊的兒童較多持著「別人對我有敵意」的預期→敵意攻擊
(B)被動攻擊的兒童認為攻擊可以獲得實質利益，如：讓別的兒童聽話→主動攻擊
(C)教師藉由示範和教導，可以引導兒童發展非攻擊性的問題解決方法
(D)男童常因關係性的目標表現攻擊行為，如：散佈謠言、使對方被孤立→女童

¨  攻擊行為

防禦性=反應性攻擊學生：多持著「別人對我有敵意」的預期

主動=工具性攻擊的兒童認為攻擊可以獲得實質利益，如：讓別的兒童聽話.獲得關注