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上一題
47.素養為導向的教育改革,依據學生學習評量辦法及相關規定、健康與 體育領域學習重點,學校應進行學習評量規劃與設計,訂定公平、公 正、明確的評量作業程序,就評量原則下列何者為非?
(A)評量的範圍以學習重點為依據,並對照核心素養達成的情形, 可在教學前、中、後實施,並兼顧形成性與總結性評量。
(B)評量應兼顧學生身心發展、個別差異、文化差異與特殊需求, 給予固定性、適性的評量方式
(C)特殊需求學生的評量可選擇較適合其身心狀況的項目來進行整 體性的評量
(D)體育課程應考量學生個別的起點行為與進步幅度,以診斷學習 困難、培養運動參與及欣賞的興趣與行為習慣為最高原則。 


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難度: 適中
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FRED 大二下 (2019/05/09)
評量應兼顧學生身心發展、個別差異、文化差.....看完整詳解
2F
體育解析(已上岸) 高二上 (2019/05/11)

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會給予彈性
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47.素養為導向的教育改革,依據學生學習評量辦法及相關規定、健康與 體育領域學..-阿摩線上測驗