頓悟學習
...完形心理學代表人物 考夫卡(Kohler) 提出。
認為學習者對情境的認知程度,對學習的影響較獎賞來得大。教學最重要的要使學生突然了解問題情境各因素間的關係。
15.社會上經常表揚好人好事的善行,是希望激發哪一種學習?(A)楷模學習;(B)..-阿摩線上測驗