48 團體測驗的發展,最早始於何時? (A)十九世紀末(B)第一次世界大戰時(..-阿摩線上測驗
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2F 皮諾丘 112&1 高一下 (2016/10/26)
「陸軍甲種測驗」(Army Alpha)和「陸軍乙種測驗」(Army Beta)→第一次世界大戰
一九一六年美國心理學家推孟(L. M. Terman)修訂斯比量表時,他在斯坦福大學的一位學生歐迪思(A. S. Otis),便曾嘗試將該量表上的一些項目轉化成紙筆測驗,並將此測驗同時實施於好幾位受試者,因此建立了團體智力測驗的雛形。 一九一七年美國加入第一次世界大戰,急須甄選大批新兵擔任軍中各種勤務,美國心理協會(American Psychology Association)受命成立一特別委員會,在葉克斯(R.M. Yerkes)的指導下,編製測驗來把數以萬計的新兵加以分類,再分發到不同的軍事單位去服務,或篩選至軍官訓練營。 這些軍事心理學家發展出的測驗即著名的「陸軍甲種測驗」(Army Alph... 查看完整內容 |
3F 皮諾丘 112&1 高一下 (2021/11/16)
陸軍普通分類測驗→第二次世界大戰 Army General Classification Test, AGCT AGCT=20Z+100 美國陸軍在第二次世界大戰期間,急需篩選大批新兵投入戰場,乃由心理測驗專家學者組成委員會,負責設計一套團體智力測驗,稱為陸軍普通分類測驗。此測驗包括語文理解、算術推理與方塊計算等三個分測驗。 我國學者路君約、黃堅厚二氏,將此測驗修訂為中文,並經標準化程序,於一九六四年與一九六六年分別增訂,由國立臺灣師範大學教育心理學系出版,適用對象為高中生,記分方式採標準化分數(M=100, SD=20),並建立常模,各年級皆以標準分數表示之。 陸軍普通分類測驗的分數如下: AGCT=20Z+100
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