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48.依身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法，以下何者屬於身心障礙學生？ (A)經純音..-阿摩線上測驗
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2F 110年全國上榜，感謝阿摩 大二下 (2015/12/03)
本法第三條第二款所稱視覺障礙，指由於先天或後天原因，導致視覺器官 之構造缺損，或機能發生部分或全部之障礙，經矯正後其視覺辨認仍有困 難者。 前項所定視覺障礙，其鑑定基準依下列各款規定之一： 一、視力經最佳矯正後，依萬國式視力表所測定優眼視力未達○．三或視 野在二十度以內。 二、視力無法以前款視力表測定時，以其他經醫學專業採認之檢查方式測 定後認定。 | ||
3F
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4F 113中區特教~上岸倒數 研一下 (2022/05/05)
本法第三條第四款所稱語言障礙，指語言理解或語言表達能力與同年齡者相較，有顯著偏差或低落現象，造成溝通困難者。
前項所定語言障礙，其鑑定基準依下列各款規定之一：
一、構音異常：語音有省略、替代、添加、歪曲、聲調錯誤或含糊不清等現象。
二、嗓音異常：說話之音質、音調、音量或共鳴與個人之性別或年齡不相稱等現象。
第 7 條 本法第三條第五款所稱肢體障礙，指上肢、下肢或軀幹之機能有部分或全部障礙，致影響參與學習活動者。
前項所定肢體障礙，應由專科醫師診斷；其鑑定基準依下列各款規定之一：
一、先天性肢體功能障礙。
二、疾病或意外導致永久性肢體功能障礙。
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