48. 在桑代克的學習連結論中,以下主張何者正確:
(A)錯誤的行為逐漸減少但不可能完全消失,這種學習歷程稱為嘗試與錯誤學習(trialand-error learning)
(B)個體在學習之前要做好學習材料與環境的準備,這種現象稱為準備律(law of readiness)
(C)個體在解決困難問題時,隨著練習次數愈多,就愈有解決問題的可能,這種現象稱 為練習律(law of exercise)
(D)個體對刺激反應的效果,使得刺激與錯誤的反應產生連結,這種現象稱為效果律 (law of effect)
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統計: A(326), B(858), C(2106), D(336), E(0) #1806551
統計: A(326), B(858), C(2106), D(336), E(0) #1806551
詳解 (共 10 筆)
#3260427
(A)錯誤的行為逐漸減少但不可能完全消失,這種學習歷程稱為嘗試與錯誤學習(trialand-error learning)
(B)個體在學習之前要做好學習材料與環境個體身心準備狀態的準備,這種現象稱為準備律(law of readiness)
(C)個體在解決困難問題時,隨著練習次數愈多,就愈有解決問題的可能,這種現象稱 為練習律(law of exercise)
(D)個體對刺激反應的效果,使得刺激與錯誤的反應產生連結對預先設定
的刺激表現反應,反應後獲得獎賞,則使刺激反應聯結增強,這種現象稱為效果律 (law of effect)
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