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試題詳解

試卷:109年 - 109 四技二專統測_家政群幼保類_專業科目(二):幼兒教保概論與實務#85113 | 科目:統測◆12家政群幼保類◆(二)幼兒教保概論與實務

試卷資訊

試卷名稱:109年 - 109 四技二專統測_家政群幼保類_專業科目(二):幼兒教保概論與實務#85113

年份:109年

科目:統測◆12家政群幼保類◆(二)幼兒教保概論與實務

48. 老師在美勞區擺放製作手鍊的繩子及各色各樣的小串珠,並提供不同形狀或顏色排列組合 的串珠圖卡,供幼兒製作時參考;同時也鼓勵幼兒先設計出自己喜歡的型式,再製作出 手鍊。老師的教材安排可能達成下列哪些課程目標? ① 認- 1 - 1蒐集生活環境中的數學訊息 ② 認 - 2 - 1 整理生活環境中的數學訊息 ③ 身 - 1 - 1模仿身體操控活動 ④ 身 - 3 - 1 應用組合及變化各種動作,享受肢體遊戲的樂趣
(A) ①②
(B) ①④
(C) ②③
(D) ③④
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詳解 (共 1 筆)

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未解鎖
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