49 以下那一個國家因應《波隆納宣言》訴求的「歐洲高等教育區」，對其大學進行改革，改採「歐洲轉銜學分制度」及建立學士、碩士、博士三級學位制度？
(A)英國
(B) 法國
(C) 德國
(D) 芬蘭

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統計： A(230), B(955), C(267), D(133), E(0) #122344

詳解 (共 5 筆)

#494044
1999年6月19日在波隆納大學，歐洲29國的教育部長共同簽了「波隆納宣言」條約，確定了歐洲高等教育區以提高歐洲大學競爭力為目標。為配合2010年前「歐洲高等教育區」的建構，法國高等教育部於2007年推動「貝克蕾絲改革法案」，重點在增進大學院校的財務與人事自主權，擴大校長為主的行政團隊行政權，加強社會參與及產學合作，以提高法國大學的國際競爭力，同時將學位制度調整為「學士--碩士--博士」三級學位制度。
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#166147
記部首: 法  波    (偏旁部首)
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#742746
此宣言在1999年制定，逐漸促成蘇格拉底計畫、伊拉斯莫斯計畫等等教育計畫。

歐盟不能決定你在學校學習什麼，但是它盡力確保你的教育與專業文憑在歐盟其他國家受到認可。更多有關教育與訓練的資訊請至：http://europa.eu/pol/educ/overview_en.htm

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#166154
???
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#323024


中央集權的國家較能推行改革

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