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試題詳解

試卷:100年 - 100年高考-兒童語言障礙學#15248 | 科目:專技高考◆語言治療師◆兒童語言障礙學

試卷資訊

試卷名稱:100年 - 100年高考-兒童語言障礙學#15248

年份:100年

科目:專技高考◆語言治療師◆兒童語言障礙學

49 治療目標的設定,要考慮兒童的近端發展區間(zone of proximal development,ZPD),其意義何者 錯誤?
(A) ZPD 是兒童「目前表現的能力」與「同齡兒童平均表現的能力」之間的差距
(B)兒童在某目標能力只有 40%的正確率,可以確定該能力是在兒童的 ZPD
(C)兒童在某目標能力首次評量就有 80%以上的正確率,表示該能力不需特別設目標訓練
(D)以動態評量建立兒童的 ZPD,對治療計劃很有幫助
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詳解 (共 2 筆)

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