阿摩線上測驗
49.下列哪一位幼兒的「語用」知識表現正確?
(A)小安捷表演數數,爺爺聽了說:「你會不會倒過來數?」只見小安捷馬上靠牆倒立,頭朝下開始數:「1、2、3......」
(B)善善請老師幫他把夾克繫在腰上。綁好之後,老師問:「那你應該說什麼呢?」善善說:「謝謝。」
(C)歡歡問叔叔:「我可不可以玩雲霄飛車?」叔叔說:「玩你的頭啦。」歡歡懷疑地說:「玩我的頭?」
(D)行動不便的爺爺覺得很熱,眼睛看著電扇說:「乖孫,幫阿公插插頭!」只見小孫子衝進浴室拿出毛巾,賣力的「擦」阿公的頭
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統計： A(13), B(889), C(21), D(14), E(0) #3426328
統計： A(13), B(889), C(21), D(14), E(0) #3426328
詳解 (共 5 筆)
Lee see say
#7374046
「語用（pragmatics）」是指：
在適當情境中理解與使用語言的能力，包括：
在適當情境中理解與使用語言的能力，包括：
- 社交禮貌
- 對話規則
- 情境理解
- 言外之意
各選項分析：
(A) 錯誤
小安捷把「倒過來數」理解成身體倒立，顯示他無法理解語句真正意思，屬於語意理解不足。
小安捷把「倒過來數」理解成身體倒立，顯示他無法理解語句真正意思，屬於語意理解不足。
(B) 正確
善善知道在別人幫忙後應說「謝謝」，符合社交情境中的語言使用規則，屬於正確的語用能力表現。
善善知道在別人幫忙後應說「謝謝」，符合社交情境中的語言使用規則，屬於正確的語用能力表現。
(C) 錯誤
「玩你的頭啦」是口語中的拒絕或玩笑語氣，歡歡卻照字面理解，顯示語用理解不足。
「玩你的頭啦」是口語中的拒絕或玩笑語氣，歡歡卻照字面理解，顯示語用理解不足。
(D) 錯誤
爺爺說「插插頭」是要插電源，但小孫子理解成「擦頭」，顯示語音／語意與情境理解錯誤。
爺爺說「插插頭」是要插電源，但小孫子理解成「擦頭」，顯示語音／語意與情境理解錯誤。
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