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職能治療技術學
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104年 - 104-2 專技高考_職能治療師:職能治療技術學(包括職能治療之評估方法與技術、活動分析與應用、治療方法與技術)#24441
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試題詳解
試卷:
104年 - 104-2 專技高考_職能治療師:職能治療技術學(包括職能治療之評估方法與技術、活動分析與應用、治療方法與技術)#24441 |
科目:
職能治療技術學
試卷資訊
試卷名稱:
104年 - 104-2 專技高考_職能治療師:職能治療技術學(包括職能治療之評估方法與技術、活動分析與應用、治療方法與技術)#24441
年份:
104年
科目:
職能治療技術學
49.下列有關建構性失用症(constructional apraxia)介入的敘述,何者正確?
(A)矯治性介入比功能性介入更有效
(B)請個案準備三明治屬於矯治性介入
(C)請腦傷成人個案從事堆積木活動屬於功能性介入
(D)介入的成效具任務特定性(task specificity)
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
花筠翔
B1 · 2019/07/09
推薦的詳解#3471413
未解鎖
由於介入會主要著重於讓個案能夠操作日常事...
(共 97 字,隱藏中)
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